计算长方形的周长必须知道长和宽或知道什么

简介

8. 一个长方形宽6 分米,长比宽多2 分米,这个长方形的周长是( )分米。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1. 要求长方形的周长,必须知道它的( )。A.长 B.宽 C.长和宽2. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是( )厘米。

三、巩固练习5厘米7厘米1、计算下面图形的周长：5厘米2、有一张长方形贺卡，长加宽的和是40厘米，它的周长是多少厘米？生：只知道长加宽的和，不知道长和宽分别是几厘米怎么算？师：对呀，能算吗？生：能算，40×2=80（厘米） 师：你来解释一下？

小学三年级《长方形正方形面积的计算》数学教案教学目的：1、利用学具推出长方形和正方形面积的计算公式。2、使学生熟记公式并会利用公式进行计算。3、通过学生自己去发现长方形和正方形的面积公式，培养学生观察、判断、推理、概括等方面的能力，从而使学生养成勇于探索和实践的良好

人教版数学三年级上册长方形和正方形周长练习课图文课件.ppt,长方形和正方形周长的运用 习水县金州小学：胡 琴 一、想一想，填一填。 1.求长方形的周长必须知道（ ）和（ ） ；求正方形的周长必须知道（ ） 。 2.计算长方形的周长，可以先把一个（ ）和一个（ ）加起来，再乘（ ） 。

小学三年级数学《长方形和正方形》知识点、教案及教学反思 【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。

人教版三年级下册长方形和正方形面积计算 .ppt,人教版三年级下册长方形和正方形面积计算九 年 义 务 教 育 六 年 制 小 学 数 学 第七册 长方形 正方形 面积计算 和 * 1、什么叫面积？ 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。 2、常用的面积单位有哪些？

长方形面积的计算 教学内容：(．教学目标：123教学重点：长方形和正方形面积计算公式的掌握和初步应用．教学难点：理解长方形面积计算公式的形成过程．教学用具：电脑、每个学生6平方厘米的小正方形、直尺、米尺、卷尺．教学过程：一、复习引入．1(1)(2)(3

1第 3 课时 长方形和正方形的面积计算教材第 66～69页的内容。1．经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程，理解并掌握长方形和正方形的面积计算公式。2．能运用公式进行长方形和正方形的面积计算，并能解决简单的实际问题。3．在学习活动中，发展学生的观察、操作、空间想象和抽象概括

马坡学区活动单导学案五年级数学第五单元 多边形的面积教学计划 教学内容 本单元教材包括四部分内容平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积和组 合图形的面积。 教学目标 1利用方格纸和割补、拼摆等方法，探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面 积计算公式。

如图a是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图b的形状，拼成一个正方形。 （1）图b中的阴影部分面积为（ ）． （2）观察图b，请你写出三个代数式(m+n)2，(m-n)2，mn之间的等量关系． （3）若x+y=-6，xy=，利用（2）提供的等量关系计算